Hovedhensikten med boka er å hjelpe leseren til å utvikle og styrke sin lærerprofesjonalitet. Grunnlaget i en slik utvikling er refleksjon omkring egen yrkespraksis. Boka er i tråd med nyere forskningsbasert kunnskap om profesjons- og lærerutdanning, som setter yrkesutøvelse i sentrum. Forfatt[...]

Boka presenterer en didaktisk relasjonsmodell som gjør det mulig å utvikle et bevisst og reflektert forhold til utdanning, undervisning og læring Lærerens viktigste oppgave er å legge til rette for læring.Hvordan kan undervisningen i yrkesfag gjennomføres slik at elevene lærer best mulig?Hvo[...]